【劳动与社会保障】《毕业实习》教学大纲

《毕业实习》教学大纲

Graduation Practice

课程编码：23A00221 课程类别：集中实践课程 学分：6.0

计划学时：6周 课程属性：毕业实习

适用专业：劳动与社会保障

教学目的与任务

毕业实习是劳动与社会保障专业本科实践教学的重要内容，其教学目的是培养学生综合应用所学理论知识解决实际问题的独立工作能力，提高其分析、判断和解决问题的能力，培养适应社会发展需要的应用型、复合型劳动与社会保障专业人才，把理论教学和实践教学的结合不断引向深入。

毕业实习的主要任务包括：其一，通过毕业实习，学生把在课堂上学习的基本理论、方法与技能运用到实践中去，检验并巩固所学专业知识与技能，增强理论联系实际的能力，其二，通过毕业实习，丰富学生的社会实践经验，提高学生适应新环境的能力，为学生找工作与即将走向工作岗位做好充分的衔接与准备。其三，为毕业论文选题、进行研究设计以及论文撰写提前做好必要的准备。

教学基本要求

1.要求学生明确实习目的，根据实习任务与自身具体需求（如工作实习、具体实践调研等），有针对性地选择实习机构，提高毕业实习的针对性与目的性。

2.毕业实习要求学生能够把所学专业知识、方法与技能运用到实践中去，培养独立分析、解决问题的能力。

3. 要求学生严格遵守实习纪律，认真完成实习机构安排的具体工作，培养严谨的敬业精神。

4. 丰富社会实践经验，增强人际沟通协调能力与团队协作能力，为求职与走上工作岗位做好必要的准备。

5. 在实习期间，结合现实，做好毕业论文选题与研究设计等必要的准备工作。

6. 完成实习报告、实习日志以及其他毕业实习材料。

7.实习结束后，由指导教师根据学生的实习情况、实习日志和实习报告的完成情况，参考实习单位的鉴定意见，综合评定学生实习成绩。

（1）实习态度端正，认真负责，严格遵守纪律，能全部完成实习任务要求，实习报告、实习日志质量较高，实习单位鉴定意见良好或优秀者，成绩评定为优秀；

（2）实习态度端正，认真负责，严格遵守纪律，能全部完成实习任务要求，实习报告、实习日志质量较高，实习单位给予的实习鉴定中等或良好者，成绩评定为良好；

（3）实习态度端正，遵守纪律，能全部完成实习任务要求，实习报告、实习日志撰写质量高，实习单位给予的实习鉴定及格或中等者，成绩评定为中等；

（4）实习态度端正，能够遵守纪律，能全部完成实习任务要求，实习报告、实习日志质量一般，实习单位给予的实习鉴定及格者，成绩评定为及格；

（5）实习态度不端正，实习期间表现差，不能完成实习任务要求；或不遵守纪律，无故缺勤率达总实习天数四分之一以上者；或实习日志、实习报告较差，实习单位给予的实习鉴定不及格者，成绩评定为不及格。

教学内容、方式及过程安排

项目一 实习准备和动员 建议学时或周数：1周

[教学目的与要求]实习准备阶段，进行实习动员及其前期工作，为实习奠定基础。

[教 学 方 式]统一讲解。

[实 习 内 容] 听取劳动与社会保障系教师的毕业实习动员，使学生清楚毕业实习的目的、任务与相关注意事项。

[作 业 要 求] 无

[注 意 事 项]领取实习日志、实习报告、分散实习申请表和实习鉴定表。

项目二 实习过程 建议学时或周数：5周

[教学目的与要求]通过毕业实习，学生把在课堂上学习的基本理论、方法与技能运用到实践中去，检验并巩固所学的专业知识与技能，增强理论联系实际的能力，培养独立分析、解决问题的能力。

[教 学 方 式] 分散实习为主。

[实 习 内 容] 学生本人根据实习要求与自身的具体需求，自行联系或通过院系、指导老师帮助确定实习机构，在实习单位相关人员和指导教师共同指导下，完成毕业实习。

[作 业 要 求] 详细记录每日实习情况。

[注 意 事 项] 实习期间遵守实习纪律，准时参加实习活动，并接受指导老师的指导；严格遵守实习单位的规章制度，注意人身、财物安全和交通安全；勤奋工作，积极思考，记录好实习日志，完成实习报告，实习结束时完成实习鉴定表。

撰稿人：高功敬、刘建花 审核人：朱丽敏